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《黄河颂》教案14

 
6.黄河颂
      光未然
一、学习目标
1.理解诗歌内容,培养学生的爱国情操
2.提高朗读诗歌的能力
二、学习重点
有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大精神的内涵。
三、学习难点
提高朗读诗歌的能力
教学过程:
一、          预习
1.走近光未然,了解黄河大合唱。
2.给下列生字注音
巅(     )  哺(    )  澎湃(      )  澜(     )
3.解释词语
澎湃:
浩浩荡荡:
二、课堂展示
(一)预习检测
(二)合作交流  文本探究
1.全诗分成朗诵词和歌词两大部分,朗诵词可以看作是一个序曲,它的主要内容和作用是什么?
 
 
2.歌词中哪些内容是来歌颂黄河的?分别是从哪些方面进行歌颂的?
 
 
3.在“颂”之前对黄河进行了一番描绘,表现了黄河怎样的特点?
 
 
4.结合时代背景,你认为这首诗歌的主题思想是什么?
 
 
三、当堂检测   巩固提高
1.《黄河大合唱》是著名诗人        为配合音乐家          而创作的组诗,它共有     个乐章。
2.文章用                      等词语歌颂了黄河的伟大精神。
3.在结构上,《黄河颂》是按                 的顺序展开的。
 
 

    
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