2014年广东省高考语文试题逐题详解--手机版

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（  ）
A．驰骋/聘请    饶恕/夙愿    塞翁失马/敷衍塞责
B．瑕疵/遐想    遏止/摇曳    是否/臧否
C．诽谤/磅礴    洗涤/嫡亲    累积/劳累
D．渗透/掺杂    俯仰/辅导    屡见不鲜/鲜为人知
【参考答案】A
【点评】仍旧是自主命题以来稳定的考查形式，四项三列，分别考查形近字、音近字和多音字。同时延续上年的小变化，引入成语的考查，仍旧是两组成语。
B中xiá、C中dí、D中fǔ。D，“俯仰”考查了两个第三声相遇，前者发第二声的经典知识点。
A．chěng/pìn shù/sù sài / sè
B．xiá è/ yè fǒu/ pǐ
C．bàng/páng dí lěi / lèi
D．shèn /chān fǔ xiān/xiǎn
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（  ）
       与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。
A. 连篇累牍    B. 如鲠在喉    C. 梳理    D. 受众
【参考答案】A
【点评】没有了去年的虚词。两个成语、两个词语（实词，一个动词，一个名词）。
A连篇累牍：累，重叠，堆积；牍，古代写字的木片。形容篇幅过多，文辞长。多为贬义。此处并没有体现出贬义。
B如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。此处使用正确。
C梳理：梳爬整理。这里指对细节的整理，使用正确。
D受众：指的是信息传播的接收者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民。受众从宏观上来看是一个巨大的集合体，从微观上来看有体现为具有丰富的社会多样