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《过秦论》导学案5
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1、积累文中重要的文言知识。
2、理解文章结构层次,探究文中“叙”与“论”的关系,体会本课叙事时极力铺张渲染,议论时使用对比论证的写作特点,学习事实论证、对比论证的论证方法。
3、赏析本文的语言特点。
第一课时
预习案
一、•知识积累:
1、解题:本文是史论。“过秦”意思是             ,“过”是         “论”                ,重在阐明自己的意见,“过秦论”意为                                    。这是贾谊最著名的作品,分上、中、下三篇。本文是上篇,总论天下形势,指出秦灭亡的原因,提出中心论点,主要论述秦始皇的政治过失。中篇,论述秦始皇和二世暴虐无道,以致速亡;下篇,论述子婴的失道,所以必亡,并总结全篇,得出“君子为国”( 正确治理国家)的道理。
2、作者介绍
 贾谊(前200—前168),世称      ,     洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称,仅活了33岁。他的政论散文《           》《            》(也称《治安策》)《论积贮疏》等。他的为人,很为司马迁推崇,司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了《             》。
二、阅读课文,给下列加点字注音:
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