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《三顾茅庐》表格式教案4
课题 课 型 阅读课 设 计 人 孙仁杰 总 节 时 71
教学
目标 知识目标:1.初步了解《三国演义》,把握整体内容。2.掌握小说中刘备和诸葛亮的形象特征。
能力目标:体会烘托这一写作手法在文中的使用.
情感目标:体会小说情节发展的特点。
重点 1.刘备和诸葛亮的形象特征。2.小说情节发展的特点。
难点 烘托手法在文中的使用。
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