《论趣》说课稿--手机版

《论趣》说课
一、说教材
《论趣》是长春版语文教材八上的一篇课文。作者是学界之鸿儒林语堂先生。他一生博览群书，雅俗共赏，以擅长写幽默小品而独树一帜。本文是他创作的系列幽默小品之一。文章层层铺垫，最后直指主题：人生快事莫如趣。并在论趣的同时，强调了人的灵性即自然本性的流露的重要性。文中讽刺了那些追逐名利之人，对机械教育的方式很是不满，在清淡自然的文字的谈吐中，可以感悟到一种智者的风度。这篇文章融知识性、趣味性于一体，旁征博引，潇洒自在，意趣横生。
二、说教学目标
知识与能力：
1.理解“趣”的含义。2.感知作者所追求的人生境界。3.体会文章语言风格。
过程与方法：
通过合作与探究的学习方式，引导学生理解“趣”的内涵
情感态度价值观：
培养学生以读书为趣的良好习惯
三、说教学重难点
教学重点：1.理解“趣”的含义，并能够从中得到有益的启示。2.了解林语堂及其写作风格。
教学难点：对作者人生态度的把握。
四、说教学方法
提问法朗读法讨论法
五、说教学过程
教学过程
一、导入新课。
人们常说“文如其人”，要想了解一个人，可以通过许多方式，阅读其作品就是一个比较便捷的途径。今天，我们要接触的这位作家可以说在中国现代文学史上有着显赫的地位，老师从他的作品中摘录了一些语句，看看大家能否透过这些语言看出这位作家的风格。（幻灯片展示）
文章可幽默，做事要认真。
绅士的演讲，应当是像女人的裙子，越短越好。
世界大同的理想生活，就是住在英国的乡村，屋子安装有美国的水电煤气等管子，有个中国厨子，有个日本太太，再有个法国的情妇。学生自由谈自己的认识。
总结：从这些语言中可以看出这位作家性格幽默、随性闲适、富有哲思、严谨治学……这个人