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15 古代诗歌四首
【学习目标】
1、知识与能力
（1）、朗读背诵，联想想像，理解诗意。品味意境，体会感情。
（2）、涵泳吟诵，体会诗歌语言美。
2、过程与方法
有感情地反复的朗读吟诵。
3、情感态度与价值观
    引导学生感受古代诗歌的文学魅力，培养学习对古代文化的热爱。
【自主学习】
一、给下列加点字注音
碣石（   ）  澹澹（   ）  竦峙（   ）  白沙堤（   ）
    二、解释下列词语
竦峙（           ）    萧瑟（           ）    次（           ）
残夜（           ）    不足（           ）
三、整体感知，理清思路
1、诗歌朗诵特别要注意朗读节奏，请用/画出下列诗句的朗读节奏。
（1）、树木丛生，百草丰茂
（2）、潮平两岸阔，风正一帆悬
（3）、海日生残夜，江春入旧年
（4）、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
（5）、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
（6）、断肠人在天涯
2、朗读四首诗，展开想象，在大脑中显现诗歌所描绘的意境，然后选择你最喜欢的一首，先描述你想像的画面，然后和大家说说。



3、朗读四首诗，理解理解诗意，回答下列问题：
（1）、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?结合这首的写作背景看，这四句诗蕴含的诗人怎样的抱负？



（2）、想像“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其

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