2015年高考第三轮复习：专题11 古典诗歌鉴赏--手机版

专题11 古典诗歌鉴赏
【名师精讲指南篇】
【经典考题回顾】
1．【2014年高考山东卷】阅读下面两首宋诗，回答问题。（8分）
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。
无人画出陈居士1，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢2莫笑侬，愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。
［注］1居士：指文人雅士。2山瓢：天然粗陋的酒器。
（1）“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。（4分）
（2）诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。（4分）
2．【2014年高考安徽卷】阅读下面这首词，完成8～9题。
阮郎归西湖春暮
[南宋]马子严
清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾①妆束闹苏堤，留春春怎知？花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三两两叫船儿，人归春也归。
[注]①番腾：同“翻腾”。②凌波：这里指女子步履。曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。”
8．这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作品简要分析。（4分）
9．这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。（4分）
【考点深度剖析】
（1）考纲要求
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。
（2）命题预测
诗歌鉴赏是高考必考内容，考点涉及诗歌中的形象、语言、表达技巧和思想情感。题型仍会沿袭以往考查形式，以主观题为主，个别省市有客观题出现。
【应试技巧点拨】
常见题型及答题方法：
1．分析意象、意境型
提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？