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江西省南昌市2016届高三二模语文试卷及答案
江西南昌市2016届高三第二次模拟测试卷
本卷满分150分,考试时间150分钟。答题时,请将答案直接写在答题卷相应的位置上。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必答题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1—3题。
民间乡土艺术
艺术是生活中人们对于美的体验,是一种高尚情操的宣泄。民间乡土艺术则是艺苑中开遍各个角落的最普通而生命力最顽强的花朵,它是一定空间的民众将生活的艺术化表现,最终成为乡民价值取向和精神追求绵延宏大的主要元素。民间乡土艺术是“俗”的艺术,但“雅”的艺术就是“俗”的艺术去粗取精的结果,犹如唐诗是“国风”发展的结晶,宋词就是民间“俚巷之曲”的“雅”化。
乡土艺术带着岁月的印痕、先民的记忆,伴随着一代代普通大众的生活,延伸着艺术的精髓,饱含最古老朴素、最纯真优秀的理念和精神并不断提升,最终沉积为最具地域性和民族性的“乡土意识”。这种意识滋养着一辈辈民众的精神,引导着人们的信仰,成为后世的典范。优秀的乡土意识最终结晶为一种文化,而它是一个区域乃至民族文化的渊源。因为人是一种文化的存在,而文化在特定的时空中展开,特定的文化形态一旦形成,便渐渐积淀成为一种文化记忆。而“乡土意识”最深处的记忆就是家乡传承了数十年上百年的乡土艺术。乡土艺术也就是起源于民间、传承于民间、发展于民间的物化艺术和表现艺术。
中华艺术从“混生”到分门别类的发展,有着漫长的历史过程,但着眼于现实,其实许多艺术,特别是源于民间而在民间自由发展的乡土艺术是相互交融、相互影响、相互渗透的。比如民间建筑,既是建筑艺术,又融合了木作、木雕、石雕、砖雕等艺术,甚至包含彩绘技艺。建筑者从来没有思考过分类,甚至从来就没有建筑属于艺术的想法,只是按照生活的需要和世世代代流传的样形,加进去了自己的“想法”,完成体现实用之善与精神之悦的和谐统一体——房屋或居落。物尽其善、形显俊美是乡土工艺之根,“混生”是民间乡土艺术的基本特征。所以,对于乡土艺术的分类,只能是见仁见智。有人认为按工艺性质,民间乡土艺术可分为工艺美术类、音乐类、舞蹈类。也有人认为从其作用可分为生活实用类如地毯、建筑,就是用来满足人的生活需要;营造气氛类如宫灯、剪纸、民间舞蹈,就是来营造气氛,满足精神上的需求j装饰欣赏类如根雕、书画装裱,是为了装饰生活,令人愉悦;精神寄托类如乡土音乐、庙宇建筑、金银饰品、祭祀纸活,
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