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2017年第二次全国大联考语文试卷【新课标Ⅱ卷】

  
2017年第二次全国大联考【新课标Ⅱ卷】
(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)
 
第Ⅰ卷   阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
《大秦帝国之崛起》:大国崛起的精神意蕴
袁正领
历史正剧《大秦帝国之崛起》以秦国崛起的历史进程为主线,展示与齐结盟重创韩魏、抓住时机连横攻齐等重大事件,讴歌以秦昭襄王为代表的时代英雄对政治理想矢志不移的执着追求。本剧尊重史实、脉络清晰、叙事流畅,不但是对那段波澜壮阔的铁血历史的艺术再现,更是对中华民族自强不息、追求国家统一的民族精神的追寻和溯源。对正处在伟大复兴进程中的中华民族来说,其现实意义不言自明。
国家崛起的关键是人精神的崛起。《大秦帝国之崛起》围绕“崛起”这一主题,着力刻画了一批有血有肉的人物形象。特别是通过主要人物的成长揭示出“崛起”的深层意蕴,可谓一大亮点。张博饰演的昭襄王是领导秦国崛起的一代雄主,他天资聪慧,但继位之初消极、懵懂,在母亲、严君等人的开导激励下,发誓要“克己勤勉、自强不息”,并在实践中不断磨砺心智,认识大爱与小爱、大义与小义之别,终成一位意志坚定、雄才大略的有为之君。还有勤学精思的“战神”白起、深明大义的宣太后等,这些艺术形象可谓是当时秦人的代表,其自醒、自觉、自励、自信的精神内涵,正是国家崛起的重要动因。与此同时,该剧还生动塑造了一批从反面助力崛起的人物形象,如残暴多疑的齐王、纵情恣肆的楚王、满怀豪侠之气的苏秦、贪婪成性的李兑等,让人直观地看到什么是崛起之途、什么是败亡之道。
国家崛起定有崛起的精神气象。以现实的眼光反观历史,打通历史与现实的思想脉络,让这种气象给人以启发,是历史剧成功的关键。在这方面,《大秦帝国之崛起》的创作者表现出不俗的功力。他们以大秦帝国的当政者为范例,向观众传递了积极的执政理念、丰厚的战略文化。一是处处着眼大局、着眼长远,不为局部、眼前利益所惑,不计较一城一地的得失。这在齐秦实力相当的形势下,秦王




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