《一棵小桃树》教学活动案--手机版

学  科语文年  级七年级设计者王芳作课教师
时  间课  题 18、一棵小桃树计划学时 2课时
重  点比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，进一步学习托物言志的写法。
课  标
要  求加深对生活、人生的理解和感悟；进一步培养语感，养成对语言文字进行品味的能力和习惯；学会体察并探究文中的思想感情及人文精神，从而受到正确的人生态度、情感价值观的教育，提高人文素养。
课  时
目  标 1、自主阅读，梳理文章结构层次。
2、品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。
引  桥
突  破通过比较分析，加强对文章内容和主旨的理解。
教  法                    比较阅读法