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《送东阳马生序》《匡衡勤学》阅读练习及答案

阅读下面两段短文,完成22—25题 。(12分)
【甲】送东阳马生序(节选)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
【乙】匡衡勤学
匡衡,字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
22.解释下列加点的字。(4分)
(1)无从书以观                 (2)余因遍观群书              
(3)主人                       (4)成大学             
23.下列“而”字用法不同于其他三项的是(2分)
A.有烛而不逮                      B.以书映光而读之
C.由是则生而有不用也              D.鸣之而不能通其意
24.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
                                            
(2)衡乃与其佣作而不求偿。
                                             
25.联系自己的学习生活,谈谈你读了这两段选文的感受。(2分)
                                            
 
 
答案:
 
22、(4分)(1)得到  (2)能够  (3)感到奇怪  (4)于是,就 
23、(2分)B
24、(4分)(1)抄写完后,快步跑去送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。
          (2)匡衡就到他家去做他的佣人却不求得报酬。
25、(2分)示例一:我们今天的学习条件和宋濂、匡衡相比要优越得多,他们都能克服一切困难去读书,我们更应该珍惜自己的学习条件,多读书,读好书,追求丰富的知识。
示例二:一个人要在学习上有所成就,就应该刻苦勤奋、博览群书、虚心请教。
(作答时要点出文段中二人求学的共同点,再结合个人实际展开阐述,抓住“勤学”“好学”“求学之艰”等要点即可)
 

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