《雪趣》教学设计2--手机版

　　　第一课时

　　一、激趣导入：3分
　　　　师在板画“雪人”这是什么？什么时候可以堆雪人？冬天雪后还可以做什么？今天我们共同走进银白的世界，去体会雪给我们带来的乐趣。
　　二、随文识字：25 分
　　　⑴范读，正音，生初读感知。
　　　⑵领读，注意感情。
　　　(3)自由读标出自然段，并圈画生字
　　2、指读第一自然段
　　　⑴找出第二句话同桌间互读，认识“世界、窗户”
　　　⑵集中出示“先、涌、乐、仗、抬、块、分”
　　　(3)回顾在乐园中玩的游戏
　　　(4)指读（齐读）第三自然段识字
　　　3、读全文定位识字
　　三、巩固训练：1 0 分
　　　1、识字练习（认字卡、认词、应用）
　　　2、完成课后1题
　　　3、朗读全文
　　四、作业、小结：2分
　　　1、师启发总结
　　　2、识字、读文

　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时

　　一、复习：3分
　　　1、概括《雪趣》一文中你都知道了什么
　　　2、认识字词
　　二、写字教学：25分
　　　1、有困难的字指导书写“世、乐、快”特别是笔顺的书写示范
　　　2、生按笔顺及书写规则书写其余的字
　　三、巩固训练：1 0 分
　　　1、完成课后练习
　　　2、听写生字（同桌间、师生间）
　　　3、听写生词
　　　4、有感情第朗读课文
　　四、总结、作业
　　　1、师对学生的写字情况做总结
　　　2、写字作业。
　　　3、搜集关于冬天和雪的故事或成语。
　