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江苏省苏州市2018届高三年第一学期期中调研语文试卷
江苏苏州市2018届高三年第一学期期中调研语文试卷
语 文 2017. 11
一、语言文字运用。(15分)
1.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 (3分)
《谈美》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻 ▲ 。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出,其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓 ▲ ,有如“风行水上,自然成纹”,而其在全书最末喊出的“慢慢走,欣赏啊!”则更 ▲ ,无怪乎该书一直被视为“科学性,普及性的经典之作”。
A.体悟 流淌 振聋发聩 B.领悟 展现 振聋发聩
C.体悟 展现 醍醐灌顶 D.领悟 流淌 醍醐灌顶
A (①体悟:强调在实践中的感受、感悟,领悟侧重于理论性的体会; ②流淌:液体流动。展现:明显地表现出。根据语境应选“流淌”; ③振聋发聩用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。醍醐灌顶:佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。根据语境应选“振聋发聩”) 2.下列选项中使用借代手法的一项是 (3分)
A.癞蛤蟆想吃天鹅肉 B.不为五斗米折腰
C.吃一堑,长一智 D.初生牛犊不怕虎
B (A.“癞蛤蟆”比喻没有自知之明之人;B.“五斗米”借代微薄的俸禄;C.堑:壕沟,比喻困难、挫折;D.犊:小牛,比喻思想上很少顾虑的青年人。)
3.下列各句中,没有语病的一项是 (3分)
A.脉冲星导航团队还计划用5至10年的时间,持续探测26颗脉冲星以建立精确的脉冲星导航数据库将是他们的主要任务。
B.行为矫正的一个主要目标就是对儿童、青少年的一些不良行为进行干预,以降低这些不良行为的出现。
C.一张小小的第二代身份证,竟被汉语言专家们挑出了四个值得商榷的语病。面对如此混乱的用语、用词、用字的状况,让人忧虑。
D.在金砖国家领导人第九次会议上,习近平主席审时度势、鉴往知来,为推动共同发展开出中国良方,向世界释放出团结合作、共创未来的积极信号。
D (A.句式杂糅;B.搭配不当,“降低”与“出现”不搭配,应改为“减少”;C.成分残缺,后一分句缺少主语,可以去掉“面对”。)
4.下列语句中,语言表达得体的一项是 (3分)
A.“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。
B.程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌,他在扉页上写下“王斌同学惠存”的字样。
C.主持人黄乐乐说:“感谢嘉宾吴小明,祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”
D.李烨对张进说:“非常感谢你这次帮我解决了一个大难题,下次如果你有什么困难,我一定会鼎力相助。”
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