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叶蜚声《语言是人类最重要的交际工具》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成小题。
人类有语言,会说话,实在是一件了不起的大事。它是把人和其他动物区别开来的一个重要的标志。每个人说话是自由的,想说什么就说什么;但说话时选择什么材料,遵循什么规则是不自由的,必须服从社会的习惯。语言是说话和表达思想的工具,而说出来的话则是人们运用这种工具表达思想所产生的结果。语言好比打字机的字盘,说出来的话好比是打出来的文章。一盘铅字可以打出彼此毫不相干的种种文章来,而字盘里的铅字却有一定的数目,排列也有一定的规矩。
说话的目的是表达思想,进行交际;说话时所用的语言是表达思想、进行交际的工具。语言是一种社会现象,和人类社会有紧密的联系。人与人之间的联系得靠语言来维持。有了语言,生活在社会中的人才能共同生产、共同生活、共同斗争,协调在同自然力的斗争中、在生产物质资料的斗争中的共同行动。没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
除了语言之外,人们还使用其他的交际工具:文字,旗语,红绿灯等等。文字记录语言,打破了语言交际中时间和空间的限制,在社会生活中起着重大的作用。但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。一个社会可以没有文字,但是不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。文字产生以后要随着语言的发展而演变,它始终从属于语言,是一种辅助的交际工具。旗语、电报代码等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,是更加后起的交际工具,离开语言与文字,它们就不能独立存在。这些交际工具都有特殊的服务领域,使用的范围相当狭窄。
人们在运用语言进行交际的时候,不但动嘴,而且脸部的表情、手的动作、乃至整个躯体的姿态等非语言的东西也都会参加进来。这就是说,交际的时候除了运用语言工具以外,还可以运用一些非语言的交际工具。这一点,在以往的研究中往往被忽视了。其实,我们平常说话,不可能毫无表情或动作。可以说,语言的交际处于身势等各种伴随动作的包围之中。有些时候,离开这些特定的伴随动作,语言的交际还可能发生故障。在一定的条件下,身势等伴随动作还可以脱离语言而独立完成一些交际任务。
< align=right>                (摘编自叶蜚声《语言是人类最重要的交际工具》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 有没有语言、会不会说话是区别人类和其他动物的重要标志,但说话不等于语言。
B. 人们可以根据交流思想的需要自由讲话,可以适度杜撰词语,违反规则。
C. 文字、旗语、电报代码等交际工具,多是在语言的基础上产生的,是更加后起的交际工具。
D. 在交际过程中,身势等伴随动作可以脱离语言而独立完成一些交际任务。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 文章第一段用“字盘”这一比喻形象地论述了语言和说话的关系。
B. 文章第二段从正反两方面强调阐述语言作为交际工具的社会性功能。
C. 文章第三段通过与辅助交际工具的比较,突出了语言是人类最重要交际工具的本质特征。
D. 全文围绕“语言是人类最重要的交际工具”展开论证,层层递进,逻辑严密。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 语言是工具,说出来的话是用语言表达出来的思想,是具体的“产品”。
B. 如果没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体,社会就不能生存和发展。
C. 文字记录语言,打破了交际中时空限制,是建立在语言基础之上的一种最重要的交际工具。
D. 非语言手段包括面部表情、手的动作、身体姿态等,大多情况下是伴随语言发挥交际作用。
【答案】1. A    2. D    3. C
【解析】
1. 试题分析:此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。此种归纳内容要点和分析作者观点态度的题目,解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文进行比较,并结合上下文语境进行判断。B项,“可以适度杜撰词语,违反规则”说法有误;C项,“文字”不是“更加后起”的交际工具;D项,原文强调“在一定的条件下”。故选A。
2. 试题分析:本题考查把握论证方法和文章思路的能力。论证方法是举例论证,道理论证,正反对比论证,比喻论证,事例论证等多种论证方式的总称。举例论证:运用具体事例,真实可信,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。思路是作者对客观事物认识的反映,是作者为实现表达目的而确定的文章内容的先后顺序。结构就是思路的体现。D项,“层层递进”表述错误,故选D。
3. 试题分析:此题考查筛选整合文中信息能力。解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文进行比较,并结合上下文语境进行判断。C项,“建立在语言基础之上的一种最重要的交际工具”表述有误,原文说的是“文字在交际中的重要性远不能和语言相比”。故选C。
点睛:这是一道筛选整合文中信息类的题目,题目一般以“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”或者“正确的一项是”,试题错误设置的方式主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“曲解文意”“偷换概念”等类型,答题时注意对全文的综合理解,然后对照选项寻找细微的差别,确定答案。

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