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一、积累·运用(22分)
1．按要求回答问题。(5分)
许多纸xiè(　　)落在父亲的头上肩旁上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多人在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明是该高兴，却露出尴尬的笑。 
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(3分)
胯骨(　　)　　尴尬(　　　)　　纸xiè(　　)
(2)选文中有一个错别字，请找出来并改正。(2分)
______改为______
2．下列句子中加点的词语使用错误的一项是(5分)(　　)
A．过了这么些年，在尤斯顿车站的月台上邂逅，他显得那样壮实，那样神采奕奕，真无可厚非！
B．外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他。
C．谁愿意低眉顺眼，听他指挥呢？
D．不知道遇到什么好事了，他今天看上去容光焕发。
3．下列句子中有语病的一项是(5分)(　　)
A．今年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
B．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C．在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
4．综合性学习。(7分)
2018年5月，滨海市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这次活动。
(1)请结合活动的主题，用简练的语言拟一则宣传标语，以营造气氛。(不超过20字)(4分)

    

    

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