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部编版八年级(下)《唐诗二首》教案3
教学
目标 知识与技能 1.诵读并默写两首古诗。
2.结合诗人的时代背景,理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。
过程与方法 品味文章语言,感受诗中所描述的社会现实,体会诗人的情怀。
情感、态度
与价值观 体会诗人忧国忧民的博大胸襟,培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。
学习
重点 1.品味诗歌描绘的意境,体会作者忧国忧民的情怀。
2.领会人物形象,体会诗歌所表达的思想感情。
学习
难点 1.了解诗歌情景交融、志趣盎然的特点,体会诗歌不同的艺术风格。
2.品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学生读诗的情感。
学法
指导 品读法,比较阅读法,讨论点拨法。
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