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　　教学目标：
　　　1.会认'截.竿.竖.横.宽.太.愁.段.按.照'10个生字。
　　　2.会写'太.站.觉.要.还.着'6个字，学习立字旁.要字头.羊字旁。
　　　3.朗读这则笑话，理解这则笑话可笑在什么地方。
　　　4.在了解笑话内容的基础上，讲出好笑之处，感受古人的幽默感。

　　教学过程：

　　　1.本课生字应在随文教学过程中进行个别指导。
　　　2.本课字教学，可重点指导部件之间如何配合。
　　　3.在朗读教学时，引导学生通过表现人物动作.表情.言语的词句，感受人物形象。
　　　4.可指导学生讲讲这则笑话，感受笑话的趣味。
　　　5.可由教师再讲几则传统笑话，学生模仿。
　　　6.课外阅读。引导学生课后阅读《同步读本》中的《愚人食盐》和《郑人食盐》。
　 

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