《桂花雨》同步练习--手机版

3桂花雨
第一课时
一、读拼音，写词语。
1.pó pó（）做的gāo bǐng（）十分好吃。
2.全家都jìn（）在lán huā（）的香气里。
二、给加点字选择正确的注释。
新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；
      ④少见的；罕见的。
1.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。（）
2.我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。（）
3.市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。（）
4.当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。（）
三、用关联词将下列句子合并成一句话。
1.我对什么花。我不懂得欣赏。

2.不来台风。我可以收几大箩。

3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。

第二课时
一、理解句子，选择正确的答案。
1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
句中的“浸”字说明（）
A.桂花香味浓郁。    B.气候潮湿，有被浸泡的感觉。
2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
句中的“又”字说明（）
A.“我”不止一次想起故乡。    B.“我”第二次想到故乡。
二、读句子，写出人物的心情。
1.桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”（）
2.所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” （）
3.我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” （）
4.可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” （）

参考答案：
第一课时
一、1.婆婆糕饼  2.浸兰花
二、1.② 2.③ 3.① 4.④
三、1.我无论对什么花，都不懂得欣赏。
2.只要不来台风，我就可以收几大箩。
3.即使这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
第二课时
一、1.A2.A
二、1.担忧来台风  2.盼望早点摇桂花  3.快乐  4.思念家乡