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《马说》《隆中对》阅读练习及答案

(一)文言文阅读。阅读下文,完成11—15题。(12分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(选自韩愈《马说》)
【乙】时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
(节选自陈寿《三国志·隆中对》)
【注释】①先主:指刘备。②器:器重。
11.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是(2分)(  A  )
A.马千里者 B.策不以其道 C.先主器 D.将军宜枉驾顾
12.下列加点词语解释有误的一项是(2分)(  D  )
A.马者不知其能千里而食也(同“饲”,喂)
B.之不以其道(用马鞭驱赶)
C.时先主新野(驻扎)
D.此人可见(就是)
13.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分)(  C  )
A.祗辱/于奴隶人之手         B.食之/不能尽其材
C.将军岂愿见/之乎                   D.由是/先主/遂诣亮
14.对比分析【甲】【乙】两文,下列表述有误的一项是(2分)(  D  )
A.【甲】文以“马”为喻,抒发了作者对封建统治者不识人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。
 
B.【乙】文“由是先主遂诣亮”“三往”写出了刘备礼贤下士的品质。
C.【甲】文中写千里马有异于常马的特征的句子是“一食或尽粟一石”,【乙】文交代诸葛亮有超人才智的一个词是“卧龙”。
D.【甲】【乙】两文都提到如何对待“人才”的问题,让我们明白人才只有伯乐的帮助,才能出人头地。
15.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2分)
想要和一般的马一样尚且办不到又怎么能要求它日行千里呢?
(2)此人可就见,不可屈致也。(2分)
这个人只能你去他那里拜访不可以委屈他召他上门来。
 

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