《游沙湖》导学案3--手机版

教学目标
一、掌握实词、虚词、词类活用及特殊句式的特点。
二、指导学生准确翻译。
三、疏通文字，理清文脉，感悟文旨。
教学重点:疏通文字，理清文脉。
教学难点: 感悟文旨。
预习案(后附译文)
1.背景简介:王安石辞去宰相后，奸臣从苏轼诗文中罗织罪状，诬陷他，说他“包藏祸心”，不久就把他逮捕，投入监狱，酿成北宋有名的文字狱“乌台诗案”。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。由于宋朝有不杀士大夫的惯例，所以经过4个月的折磨后，苏轼免于一死，但被贬为黄州团练。被贬黄州后，苏轼经常游赏赤壁矶，在被贬第四年即1082年，一气写下了《念奴娇•赤壁怀古》和前后《赤壁赋》三篇传世名作，由他的政治低谷转而登上他的文学创作的颠峰。在同一背景下，苏轼还写了一篇小短文《游沙湖》，今天我们就来学习这篇文章，体会其又寄予了作者怎样的情感。
文学常识填空:
2．作者简介：苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。苏轼与其父苏洵其弟苏辙都是散文家,号称”三苏”。唐宋八大家之一。苏轼是个文艺全才,诗、散文、词、书法、绘画都有成就。他的散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，对当时和后世影响深远。
3.课前练习
（1）解释下列句中加横线词语：
书不数字，辄深了人意。书（）余戏之曰戏（）
余以手为口，君以眼为耳。以（）是日剧饮而归。是日（）
（2）解释下列句中的多义词的意义。
①因往相田（   ） ②儿以薄禄相（     ）
③茕茕孑立，形影相吊（    ） ④贱妾留空房，相见常日稀（    ）
⑤吾已失恩义，会不相从许（      ）
补充：
①相见常日稀：相，副词，互相、相互。译文：我们见面的日子实在少得很。
②誓天不相负：相，指代第二人称，你。译文：我对天发誓，决不会对不起你。
③好自相扶将：相，指代第三人称，他（她）。译文：好好服侍老人家。
④不得便相许：相，指代第二人称，你。译文：我不能就答应你。
（3）翻译下列语句：
a.安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。
b. 余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
c.谁道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
探究案
一、明确教学任务
疏通文字，理清文脉，感悟文旨。
二、整体感知
1.齐读全文，注意节奏，思考一下问题：
从题目看，本文的文体是什么？与一般的游记（如《游褒禅山记》）有什么不同？
2.质疑答疑
（1）文章第一部分写什么？是怎么写的？
（2）作者写庞安常只是为了突出庞安常的个性特点吗？请说明理由。
（3）第二部分写游沙湖，主要写了沙湖的什么？写游玩沙湖的内容为什么写得那么少？
（4）第二部分运用了哪两个典故？这两个典故的作用是什么？
4、体会作者的感情（人生态度）
解读“流水能西”“黄鸡能唱”两个典故思考：从苏轼的这篇文章中，我们可以看出苏轼当时怎样的思想感情？
训练案:
1．下列各句中加点的词语解释不正确的一项是( 　  )
　A．因往相田，得疾　相：观察          B．书不数字，辄深了人意了：明白，懂得
　C．休将白发唱黄鸡休：一定           D．是日剧饮而归剧饮：痛饮，豪饮
2．下列各句中没有词类活用的一项是(　　)
　A．闻麻桥人庞安常善医而聋            B．以纸画字，书不数字，辄深了人意
　C．水极甘，下临兰溪，溪水西流        D．君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡　　
3、解释下列句中加点词语：
书不数字，辄深了人意。书（     ）余戏之曰戏（     ）
余以手为口，君以眼为耳以（     ）是日剧饮而归是日（     ）
4、解释下列句中的多义词的意义。
①因往相田（     ） ②儿以薄禄相（     ） ③茕茕孑立，形影相吊（     ）
①疾愈，与之同游清泉寺（     ） ②凡牧民者，必知其疾（     ）
③屈平疾王听之不聪也（     ） ④膑至，庞涓恐其贤于己，疾之（     ）
⑤顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（     ）
5、下列有关对课文内容的理解，不正确的一项是(　    　)
A．对于庞安常这样一个“异人”，可记的事迹必然很多，而作者却只突出他“以眼为耳”的“异”，其实也是为了写自己。
B．“谁道人生无再少？君看流水尚能西”两句，正面运用乐府古辞句意。作者病好了，又看见兰溪水向西流，很有感触，所以这样说。
C．“休将白发唱黄鸡”意思是不要因为自己满头白发就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。
D．本文笔法自由，行文活泼，时而漫记戏言，时而引录词作，表现了作者风趣、开朗的个性和乐观、积极的精神。
课后作业：以“心态与生活”为话题，或以《苏轼，我想对你说》为标题写一篇小作文。

附译文: 黄州东南三十里有个乡镇沙湖，又称螺蛳店。我在那里买了几亩田，因为去那里查看田地，得了病。听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋，就去他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋，可是聪明领悟超过一般人，用纸给他写字，写不了几个，就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说：“我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我们两个都是当代的怪人。”　
病好之后，和他一同游览清泉寺。寺在蕲水县城外两里多路，那里有个王羲之的洗笔池，水很甘美，池下方有条兰溪，溪水往西流。我作了一首诗歌：“山下短短的兰芽浸在溪水中，松林里沙子路土干净没有污泥。晚间萧萧细雨里子规啼鸣。谁说是人老了不再年轻，你看那流水还能向西，不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜易逝那种消极悲观的歌曲。”这一天，喝得非常痛快才回去。