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《女娲造人》教案18
《女娲造人》教案
【教学目标】
1、整体感知,熟悉故事情节。
2、比较阅读,进一步了解神话及神话的特点,初步感受想象的作用。
3、探究阅读,体会神话故事的魅力,试运用创造性想象编写故事。
【教学重难点】
了解神话及神话中的想象,学习运用想象创作。
【教法教具】
多媒体课件、自主探究、合作讨论
【教学过程】
一、 激趣导入
1、想象力训练游戏:请三位同学各写一个最美的词语,然后请同学们用这三个词语编一个短小的故事。
小结:同学们的想象力非常的丰富。雨果说,想像是人类最美的花朵。在古代,由于生产力水平低下,认识有限,人们不能科学的解释一些奇怪的自然现象。于是,聪明的人类便依据想象,创造出了许多神奇而又美丽的神话故事。
2、搜索你记忆的文学宝库,那里储存着哪些神话故事?向大家展示一下。
今天我们就要一起去学习其中的一篇有关人类起源的神话故事,——《女娲造人》。
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