无忧无虑中学语文网
首页 | 试卷 | 课件 | 教案 | 素材 | 作文
备课 | 中考 | 高考 | 学习 | 教师 | 读物
  
  
位置试卷下载 >>高考试题 >>高考现代文阅读 >>

2019--2020学年北京市高二(下)学期期末语文各区非连续性文本阅读汇编


2019--2020学年北京市高二(下)学期期末语文各区非连续性文本阅读汇编
一.试题(共12小题)
1.(2020春•东城区期末)阅读下面的材料,完成问题。
材料一
       疫之为病,历史悠久。据《中国疫病史鉴》载,从西汉到清末,中国至少发生过321次大型瘟疫,其中不乏十分严重的情况。中医人与各种瘟疫展开了一次又一次的生死对决,在疫情的控制和疾病的治疗方面都发挥了重要作用。古代中医是如何认识疫病的呢?
       受传统文化与认知条件的限制,古人在很长时期为其发病的怪异所迷惑,认为疫病是由鬼神所为。随着中医学的发展,这种蒙昧的观点逐渐发生了改变,进而出现疫病是由自然界“疠气”所为、与鬼神毫不相干的认识。如《礼记》有“孟春行秋令,则民大疫”“季春行夏令,则民多疾疫”的记述,古人已认识到疫与气候异常有关。《素问•本病论》认为因天地气交异变,破坏了四时节序,影响万物生化规律,进而致疫病发生。明末清初的吴又可在《温疫论》中明确指出:“夫温疫之为病,非风、非寒、非暑、非湿,乃天地间别有一种异气所感。”此外,还有一种能致疫病的瘴气,又称山岚瘴气、瘴毒、瘴疠等,主要指南方山林中因动植物腐烂、湿热蕴蒸致病的毒气。上述疫病之源往往自口鼻而入,因而疫之致病多犯肺系与脾胃。
       古代医家认为疠气大都毒烈,但并非染之皆病。普通人是否感染疫病与毒性强度及染毒程度相关,更与人体正气有密切关系。同样环境条件下,正气亏虛的人更容易感染。
       那么古人又是如何防治疫病的呢?
《内经》中确立的防疫基本思想主要有两点:一是避毒,因疫性大都毒烈,在疫已至而未感时,“避其毒气”就成为简单实用的明智之举;二是养正,即顾护正气。




 点击本地免费下载

说明: * 本站所有的资料都是免费的。 * 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
    
相关资料

  高考阅读——小说:人物、情节、环境、主题、读者、作者
  2021届高三专题复习:外国作家文本训练
  高考复习:鉴赏小说的人物形象pptx课件
  2021届高三语文总复习之专题:戏剧阅读
  2021年北京市高三期末非连续性文本阅读汇编
  2021年上海市高三一模文学类文本阅读练习汇编
  2021年北京市高三上期末散文阅读汇编
  高考现代文阅读常考题型及答题方向
  2021年上海市高三一模论述类文本汇编
  2021年高三寒假小说专练
  2021年高三寒假散文专练
  高小说重点题及例题
  2006年各地高考文学类文本汇总学生校对版
  2021年高考小说知识点及答题技巧
  2021年高考备考实用类文本阅读专练
  小说之赏析人物形象ppt课件
  高考语文议论文阅读理解答题方法汇总
  高考复习:小说六大考点表格版
  徐州2021高三小说阅读专项训练:小说赏析语言
  高考散文复习知识点专练
  2021届新高考各地12月试题文学类文本阅读专题汇编
  高考非连续性文本阅读:文本特征和阅读技巧ppt课件
  高中语文非连续性文本阅读知识汇总ppt课件
  高考信息类(论述类)文本概括转述方式及具体解题攻略
  高考小说人物形象题型鉴赏及解题策略
  2021年新高考实用类文本阅读备考指导
  2021届高考文学类文本(散文)备考指要
  高考散文应该如何备考
  《高考小说之情节概括、作用》讲义和课堂作业
  高考散文概括内容解题指导及题型分析

    

电脑版   版权所有 无忧无虑中学语文网   浙ICP备05019169号