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《桂枝香·金陵怀古》教学设计4
教学目标
1.搜集资料，了解王安石的生平及创作风格，了解本诗的写作背景。
2.结合注释，理解词的内容，把握比喻、用典、借代、远近交错、动静结合、借景抒情、借古讽今等表现手法。
3.通过诵读，感受词的韵律美，体会作者深沉的家国情怀。
重点
理解词的内容，把握比喻、用典、借代、远近交错、动静结合、借景抒情、借古讽今等表现手法。
难点
体会作者深沉的家国情怀。
预习提纲
1.搜集资料，了解作者生平。
2.自读全词，读准字音。
3.根据注释，疏通词意，完成下列表格。
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