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2021北京通州初二（下）期末语文
2021年7月
一、基础•运用（共17分）
为庆祝中国共产党成立100周年，学校组织“铭记历史，薪火相传”的主题活动，请你完成下面的任务。
1. 下面是一位同学在《叶圣陶先生二三事》中找到资料，请你阅读后完成各题。
在我认识的一些前辈和同辈里，_______________，叶圣陶先生应该说是第一位。上面说的是总的用语方面。零碎的，写作的各个方面，小至一个标点，以至抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全妥帖决不放松。还记得五十年代早期，他发现课本用字，“做”和“作”分工不明，用哪一个，随写者的自由，于是出现这一处是“叫做”，那一处是“叫作”的现象。这不是对错问题，是体例不统一的问题。叶圣陶先生认为这也不应该，必须定个标准，求全社出版物统一。商讨的结果，定为“行动”义用“ ① ”，“充当”义用“ ② ”，只有一些历史悠久的，如作文、自 ③ 自受之类仍依旧贯。决定之后，叶圣陶先生监督执行，于是“做”和“作”就有了明确的分工。
（1）下列有关“帖”字的注音全都正确的一项是（ ）
A．妥帖（tiē） 字帖（tiě） B．画帖（tiè） 一帖中药（tiě）
C．碑帖（tiě） 服帖（tiē） D．请帖（tiè） 俯首帖耳（tiē）
（2）在文中①②③两处填入的字，恰当的一项是（   ）
A. ① 做 ② 作 ③做 B．① 作 ② 做 ③做
C. ① 作 ② 做 ③作 D．① 做 ② 作 ③作
（3）在文中横线处应填写句子的正确表达形式应为（ ）
A．鞠躬尽瘁，以身作则，并且重视语文，努力求完美
B．以身作则，鞠躬尽瘁，并且重视语文，努力求完美
C．重视语文，努力求完美，并且鞠躬尽瘁，以身作则

    

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