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写作指导：消息写作的四项基本要求[☆]
作文指导：消息写作的基本方法[☆]
作文指导：如何进行小说缩写[☆]
作文指导《感悟亲情的温暖——从生活中学习写作》教案1
作文《说真话，抒真情——短笛无腔信口吹》教案
写作《生活的浪花——记一件事》教案1[☆]
写作《一件有趣、难忘的事》教案1[☆]
写作《说真话，抒真情》表格式教案5
九年级上作文一《我爱家乡的风物》导学案
巧用心思，着色“思念”——《思念的颜色》作文讲评
作文指导《从生活中学习写作》教案2
作文指导《从生活中学习写作》教案1
《目不斜视，耳不旁听——围绕中心选材》教案
如何运用通感来描写声音
作文指导《关注小事，关注细节》课堂实录
写作《发挥联想和想象》教案1
《写好记叙文的结尾》教案
写好记叙文的开头导学案
小作训练（一） 自我介绍定稿
优秀作文写作指导：文从字顺，有条不紊
写作《文从字顺》教案1
《作文中人物细节描写》教案
点亮结构，串出美丽——片段连缀之小标题篇导学案
写作《心理描写》学案
写作《题好文一半》学案
作文指导：来个“情境再现”——如何把语言写生动
《议论文写作之学习横向展开议论》教案1
苏教版七年级(上)《语言描写》作文教学案
《观察和描写景物的特点》教案7
苏教版七年级(上)《动作描写》作文教案
七年级语文上册第一单元《怎样写睹物释怀的文章》学案
语文版七年级下第一单元写作指导与训练
怎样仿写句子[☆]
记叙文写作教案[☆]
议论文常用写作格式
《议论文写作指导》学案
作文指导“写出人物鲜明的个性”导学案
文章写作与修改《联想和想象》课堂实录[☆]
写作《联想与想像》教案2
《通知通报》教案1[☆]
《说明书摘要》教案1[☆]
材料作文“快乐”指导[☆]
《写作——抓住特点介绍动物（一）》教案2[☆]
写人作文训练习题
议论文写作学案（32页）
作文系列讲座：一叶落而知天下秋——文章细节描写指导
作文系列讲座：与众不同的他——人物外貌描写指导
《小金橘》写作：初步培养学生的观察能力[☆]
《排除干扰，用心专一》作文评讲
天岗湖中学校本教材八年级上《新点格作文》（22页）