中考复习-说明文阅读-语文版九年级下第五单元课文梳理--手机版

2006年中考语文总复习·说明文阅读·九（下）第五单元课文梳理


   一、语文版说明文目录
   七（下）第五单元（事物说明文）
   17.苏州园林（叶圣陶） 18.桥梁远景图（茅以升）
   19. *洲际导弹自述（朱毅麟） 20. *珍奇的稀有动物——针鼹（王晓雨）
   八（上）第五单元（事理说明文）
   17.花儿为什么这样红（贾祖璋） 18.雨林的毁灭——世界性灾难
   19. *海洋是未来的粮仓 20. *世纪之交的科学随想（杨振宁）
   九（下）第五单元（科普类文章）
   17.笑（高士其） 18.南州六月荔枝丹（贾祖璋）
   19. *善待家园（吴岗） 20. *龙永图趣说WTO（甘远志）

   二、九（下）第五单元课文梳理

   9-2-17《笑》
   1.结构
   第1～8段：从生理功能着手，阐述了笑对人的身体健康所起到的促进作用。
   第9～22段：从哲学、教育学、心理学等方面讲笑的社会功能。
   第23～29段：作者以散文诗般的语言对笑给予热烈讴歌，并表达了“让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好愿望。
   2. 写作特点
   本文虽是一篇科普文章，但极少使用专业术语，文字浅显易懂。文章多用短句，并构成多个排比句，读起来节奏明快，活泼有趣。尤其是文章最后，作者运用比喻和拟人等修辞，使文章亲切生动，富有感染力。

   9-2-18《南州六月荔枝丹》
   1.文章结构
   　　第一部分（1~10），主要说明荔枝的形态和果实特点。
   　　第1段引述白居易《荔枝图序》引出说明对象。第2段到第5段，主要写荔枝的外部形态。第6段到第10段，写荔枝的果实。从壳膜写起，写了果肉、贮运、核、花。
   　第二部分（11~14），主要介绍荔枝的生产情况。先写荔枝的产地分布，次写有关荔枝的专著，再写荔枝的移植，最后写大力发展荔枝生产的建议。
   　　2．理清说明顺序
   本文是把荔枝作为水果来介绍的，按照从主到次，由表及里的顺序来写。课文主要介绍荔枝的生态特征，次要介绍生产情况。在介绍果实时，又根据它的结构特点，采用了由外到内，由表及里的空间顺序：壳——膜——肉——核。在说明荔枝果实的外部特征时，又按照壳面构造——色泽——外形——大小、重量的观察顺序来写。这样既突出了荔枝的形态特征，又说清了有关它的其他知识。
   3.揣摩语言
   （1）科学性：“现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事”作者用推测语气，说将来也许有可能发生这样的事。如果改成“将来是完全可能的事”，就变成了肯定语气，指将来必然产生这个事实。从这个例子中可以看出本文语言准确、科学性强；再如“盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝生产”，如果把“盛产”改为“能产”，就无形中扩大了荔枝的生产范围，不符合作者的语意表达；语言的准确还表现在确数、约数的运用上。该用确数决不用约数，如“一年开花两次”“大的重60克”；该用约数决不用确数，如“通常是直径三四厘米”“重达四五十克”等。除了准确，本文语言还有一个鲜明的特点，那就是周密，合乎科学性。如“成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。”“荔枝的大小，通常是直径三四厘米”“荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓”，这一组句子中加粗的词既准确地写出了实际情况，又在数量、范围上加以限制，这样使语言更周密，更好地显示说明文的科学性。再如“荔枝晒干或烘干，肉就变成红褐色，完全失去洁白的面貌”“花分雌雄，仅极少数品种有完全花”“蔡谱不仅是我国，也是世界果树志中，著作年代最早的一部”，这三句中加粗的词语分别在程度上、数量上、时间上表示强调，十分准确。
   （2）文学性：文章的题目“南州六月荔枝丹”，引用明朝陈辉《荔枝》诗中的句子，这七个字既点出荔枝的产地、果实、成熟的时间，又描摹了荔枝的主要特征之一：果实呈红色。引用古代诗歌中的名句，使标题具有文学情趣，符合科学小品的特点。如果改成《说荔枝》或《荔枝的生态和生产》，那就逊色多了；“飞焰欲横天”“红云几万重”分别出自郭明章《荔枝》诗、北宋邓肃的《看荔枝》诗，形象生动地再现了荔枝绚丽的颜色；明代徐火勃有《咏荔枝膜》诗“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，夸张地写出了吃毕荔枝时把壳和膜扔在地上的情景；杜牧诗“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，嘲讽李、杨奢侈腐化的生活，作者引用此诗，说明荔枝不耐贮藏的特点；引用苏轼诗“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”，指出我们应大力发展荔枝生产，使其能满足广大人民的生活需要。
   本文语言的科学性集中体现在用词准确、周密。文学性集中体现在大量诗词典故的运用上，既使说明形象生动，又使文章诗意盎然。

   9-2-19*《善待家园》
   内容：导语中，作者对地质灾害作了简要介绍后，便以一组数字警示我们：中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一。
   主体部分的第一节“珊瑚礁不仅仅是美丽的”，主要披露的是海南省文昌市80%的珊瑚礁遭受严重破坏的情况。第二节“大山是知恩图报的”，以北京延庆县两个山村的不同遭遇为例，说明了注重自然生态环境保护的重要性。第三节“裸露的土地就像裸体的我们自己”，揭示了垦草种粮、过度放牧造成内蒙古草原大面积沙漠化，生态危机日益严重。

   9-2-20*《龙永图趣说WTO》
   1.内容：龙永图以形象生动的比喻，风趣幽默的语言，深入浅出，透辟深刻地解说了“入世”的重要意义，表现出他对有关政策的熟稔，也表现子他高超的语言技巧，同时也让我们感受到深深的爱国之情。
   　　2.结构
   　　第一部分：WTO与两个人打架。写中国加入WTO有利于解决贸易摩擦和纠纷。
   　　第二部分：WTO现篮球比赛。写中国作为一个大国必须加入世界经济主流中，那么道德就要遵守国际通行的规则。
   　　第三部分：WTO与卖菜小贩。继续谈遵守规则的必要性。
   　　第四部分：WTO与小孩冲马桶。树立规则意识在中国是长期的任务。
   　　第五部分：WTO与打工仔。为了明天当老板，今天先做打工仔。