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《智取生辰纲》教案3

智 取 生 辰 纲
教学目的:
一.了解《水浒传》一书的主题、成就等。
二.理清课文故事情节。
三.围绕题目中的“智”字,分析讨论双方是怎样斗智斗谋的?(难点)
四.概括杨志的思想性格特点。
教学方法:
以学为主,以读为本,读、思、议、问、写相结合,以学促教,教学相长。
教学课时: 两课时
教学过程
一、导语
二、了解《水浒传》的主题、成就等。
施耐庵生平事迹不详,一般认为是元末明初人。《水浒传》是明代长篇小说,中国古代小说:“四大名著”之一。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部分写官逼民反,后半部分写宋江被招安、攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。本书结构严整,以官逼民、替天行道为主线,每一个故事如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回,又具有相对的独立性。语言以口语为基础,明快、洗练、准确、生动。叙事绘声绘色,极为传神。《水浒传》是我国最优秀的英雄传奇小说。英雄传奇与历史演义以描写历史事件的演




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