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《雷雨前》教案1

县级课改优质课参评教案
授课教师:窦  芳
授课时间:2006年11月22日
授课班级:城关中学 八年级(1)班
授课内容:《雷雨前》
教学目标:
一、 知识与能力:  
 1、培养学生有感情地朗读课文的能力。
2、体味作者对天气热、闷的妥贴表达,理解象征手法的运用。
二、 过程与方法:
1、通过多种形式的朗读,培养学生朗读能力。
2、借助背景资料,小组合作探究,理解象征手法的运用。
3、通过拓展迁移训练,深化象征手法的理解及运用。
三、情感、态度与价值观:




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