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雷雨前

教学目标
1、知识与能力
了解茅盾的相关知识；掌握课文中的生疏字词；体味作者对热、闷的妥贴表达。
2、过程与方法
通过反复朗读，体会文章的情感；掌握这篇文章托物言志和象征的手法，并能尝试在写作中应用。
3、情感与价值
体会作者渴望革命风暴涤荡一切旧势力的火热激情。
教学重点
通过朗读体会文章的情感。
教学难点
学习文章中托物言志和象征手法的运用。
教学方法
朗读——品味——朗读
学习方法
自主、合作、探究
教学用具
小黑板、多媒体课件
教学过程

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  《雷雨前》练习题
  《雷雨前》教学设计4
  《雷雨前》导学案2
  《雷雨前》教案3
  《雷雨前》导学案
  《雷雨前》ppt课件3
  茅盾《雷雨前》原文阅读
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  《雷雨前》课文赏析