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《国宝――大熊猫》教学设计
洪泽外国语中学  李浩
一、教学目标：
1、自主学习，了解大熊猫的有关知识。
2、品味语言，感受说明文语言的准确与生动。
3、调查研究，关注大熊猫的生存现状。
二、教学重点及难点： 
3、 大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因； 
4、 形象生动的说明； 

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