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【学习目标】
1．了解大熊猫的特点和习性及成为国宝的原因。
2．积累品味文中准确、生动形象的语言。
3．关注大熊猫中的特殊群体，给这些熊猫更多关怀。
【学习重点】
1．了解大熊猫的特点和习性及成为国宝的原因。
2．积累品味文中准确、生动形象的语言。
【学习难点】
积累品味文中准确、生动形象的语言。
【学法指导】
点拨、合作、探究。
【学时安排】一课时
【学习过程】 
一、预习导学
1．朗读课文3遍，做到吐字清楚，读音准确。
2．给下列加点字注音。
嬉(xī)戏　　  憨(hān)态可掬(jū)　　濒(bīn)危　　璀璨(cuǐcàn)
栖(qī)息　　  孤僻(pì)　　 邛崃（qiónglái）   　浩瀚(hàohàn) 　　 
分娩(miǎn)　　翌(yì)日　　 繁衍(yǎn)
3．选字组词，如果没把握，请查查工具书。
最负________名（盛  胜） 古________（藉  籍）
________然自得（攸  悠） ________不经心（慢  漫）
茂________（密  蜜）   神态温________（训  驯）
4．解释下列词语。
憨态：天真娇痴的神态。  濒危：接近危险的境地。濒，临近，接近。
嬉戏：欢快地玩耍。      璀璨：光彩绚丽。

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