《童年絮味》《生命》同步练习--手机版

【语言基础知识】
1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
生命，生命，就是活着，做自己的事。
2、给下列加点的字注音。
调侃（  ）  相偕（  ）  譬如（  ）  绰号（  ）差错（  ）粘蜻蜓（  ）扎小辫（  ）
3、选字填空。
姿___（势式）理___（采睬） ___（训驯）良
___（宠庞）物  梳___（妆装）  报___（慕  幕）
天真无____（斜  邪）    生意____（亨  享）通
4、根据课文内容用恰当的动词填空。
那时节房子少，荒地多，____蝴蝶____蜻蜓，____蚯蚓____鱼，喇叭花心有蜜汁可____，桑树上可以____到紫红的桑椹，甚至____防空洞。
5、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项（  ）
A、今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。
（黑马：指出人意料的获胜者。）
B、“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。
（豆腐渣：指质量差。）
C、民办高校争吃“教育蛋糕”。
（蛋糕：喻经济利益。）
D、小轿车的车价会不会高台跳水？
（跳水：指一项水上体育运动项目。）