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题 |
女娲造人 |
教者 |
曹丽红 | ||
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教 学 目 标 |
知识与技能 １、了解神话的特点。 2、 了解有关人类起源的神话故事。 过程与方法 3、体会想像联想在神话创作中的作用。通过比较，掌握想像的方法和思路。 4 、体会文章的思想感情。 情感态度价值观 5、感受体会文中女娲朴实感人的母亲形象。 | ||||
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重点 |
目标１、３ |
难点 |
目标４ | ||
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教学 步骤 |
教学过程 |
教学活动 | |||
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导入 新课 |
导语： 由上帝造人的神话导入。 （故事内容略） |
教师板书课题 学生入境 | |||
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研 读 |
一、 作者：袁珂（内容略） |
学生回答 | |||
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二、 字词注音： 女娲（ ） 莽莽榛榛（ ） 澄（ ）澈 掺（ ）合 揉（ ）团 |
学生回答 | ||||
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三、 研读内容： 自由朗读，完成下列任务： 1、 1、对照《风俗通》中关于女娲的记载，找出课文丰富了哪些内容，哪里最见出作者的想像力。 2、 2、 女娲的形象 |
学生讨论 自由发言 教师点播 | ||||
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四、讨论 (待定) |
学生回答 | ||||
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作业 |
利用想象编写神话故事 |
学生完成 | |||