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1  藤野先生
教学目标：
知识与能力：
    1、理解、积累“读一读，写一写”中的词语。做到会读、会写并理解其含义。
    2、收集鲁迅生平和创作的资料，认识鲁迅的人生道路，为理解鲁迅作品打下基础。
过程与方法：
    1、引导学生明确这篇回忆录是按照时间的推移、地点的转换和事情发生的先后顺序记叙的。
    2、复习人物描写的方法，探究本文外貌描写及典型事例对揭示人物思想和性格的作用。
情感态度与价值观：
    1、学习鲁迅先生强烈的爱国主义思想，学习他忧国忧民、以天下为己任的崇高精神。
    2、学习藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品格。
教学重点 
理解选择典型事例突出人物品质的写法 
教学难点 
联系背景解读本文的主旨，思考和感悟人生意义。 
教学时间：
    二课时

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