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会开头，开好头
——（材料）作文的开头详案
29中阮涛
教学目的：
1、了解材料作文开头的基本要求
2、简要点评上次习作中的开头部分
3、归纳几种常见的作文开头方式
教学重难点：几种开头方式的归纳及运用
教学流程：
一、导习
①学生课前三分钟演讲（按照平时惯例，以复习课本为内容）
②师评及导入
平时要善于多渠道积累素材，这样写作起来才能更加得心应手。就如古人写文章时所追求的“猪肚”境界一样。当然“猪肚”之前先有“凤头”，“凤头”既短小又亮丽，写文章也是一样，开头既要做到语言简洁，最好为80字左右，又要有李渔所说“以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”的亮丽效果。今天我们就来学习几种作文开头的方法。

二、评习
方式：①点出几位同学的作文开头，评出你最欣赏的一则，并猜猜这是谁写的
      ②由作者来谈自己的写作感受
      ③以学生讲为主，老师略做补充（突出个性、文体风格）

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