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2011届高考专题练习：鉴赏诗歌的语言  
[题组一　炼字型]
1.(2009•山东高考)阅读下面这首唐诗，回答问题。
寄　远
                         杜　牧
南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？
首句中“悠悠”在诗中有何作用？
答：                                                                 　
解析：解答该题，首先要把握诗歌的主旨，结合语境理解词语的意思。理解了主旨，“悠悠”的作用就很清楚了：一写水面辽阔，二寓相思之深。
答案：一方面描绘水流的悠长和江面的空寂，另一方面以景写情，烘托出客子思归的孤寂之情。
2.(2009•四川高考)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)

                          陆　游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表达效果。
答：                                                                   　
　解析：考生在分析“入”“摩”二字的表达效果时，应全面把握诗歌意境，从用字的准确和贴切的角度进行思考。
答案：“入”字表现出河的生气，“摩”字突出了山的高峻。
3.(2008•全国卷Ⅱ)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
春 日 即 事

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