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《童年的朋友》学案2

《童年的朋友》学案 

学习目标:

1、  学习描写人物的方法,体会塑造人物形象的多种方法,感受文学作品的写作特色。 

2、了解外祖母对高尔基的深远影响。 

学习重点、难点: 

1、体会文学作品中感人的片段,体会亲情的概念。
2、通过对文章重点语句的揣摩,学习人物描写的方法。 

自学质疑

一、知识积累  

1、给下列加点的字注音。
 噗噗(   ) 发绺(    ) 惩罚(   ) 马鬃(   ) 诅咒(   )  

两颊(     ) 镶银(     ) 驼背(   )
2、查找作者高尔基的资料 



二、整体感悟 

1、细读课文,说说从作者的描写中可以看出“外祖母”是怎样的人?  

2、再读课文,你明白了作者的写作意图吗? 



 三、探究质疑 

 1、作者为什么把外祖母看作是童年的朋友? 


 2、本文并没有写具体的事,所以有人说,这篇文章内容空洞,不能突出“外祖母”是我终身的朋友,给人印象不深,你对此有何高见? 

 3、从课文中找出你的疑难问题提出来,我们共同探讨解决。

 

    
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