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《我爱这土地》教学设计8

作者EMAIL:aixing3870230@163.com


13.我爱这土地
授课日期:  年    月       日       
一、 教学目标:
1.体味诗中强烈的爱国情感。 
2.初步培养学生鉴赏诗歌的能力。 
教学重点 ——理解本诗深沉的爱国情感。 
课时安排 ——2课时 
二、 课文字词(分发,不然教学进度来不及)(按其在课文中出现的顺序)(板书出字词)
 艾ài青;
嘶sī哑yǎ:声音沙哑。
汹涌:水猛烈地向上或向前翻滚。
激怒: jīnù发怒,受刺激而发怒。 
温柔:wēnróu温和柔顺。
腐烂:fǔlàn指物质由于长期经受风雨或细菌的侵害而败坏。
姹紫嫣红: chà zǐ yān hóng姹:美丽;嫣:美好,鲜艳。形容各种花卉娇艳、美丽。(附文)
一泻千里:( yí xiè qiān lǐ ) 泻:水往下直流。一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远。也形容文笔奔放、流畅。 同“一泻万里”。 (附文)
三、 课文朗读:
我爱这土地(深沉)
假如/我是一只鸟,
          我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:(痛苦)
          这被暴风雨/所打击着的/土地,
              这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,




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