教学生活故事：在失音的日子里--手机版

在失音的日子里
谨以此文献给我的女儿和我挚爱的学生！

河南省鹤壁市淇滨中学教师张金红

我真的呆住了！
严重咽炎！
严重喉炎！
会厌肿大，再不遏制将会窒息！
声带小结、严重充血，再不静音将会永远失声！
本以为只是咽炎、是老毛病一个，可是……
我真的会突然间窒息而死吗？会离开这个我深爱的世界、深爱的女儿、深爱的学校、深爱的学生吗？或者永远成为一个哑巴、生活在一个声音的世界里却没有属于自己的声音吗？我将再不能朗诵唐诗宋词、不能吟咏古韵京腔、不能在三尺讲台滔滔不绝、不能在九天之下任意驰骋吗？我不敢想象，满脑子充斥的都是恐惧，平生第一次知道了什么叫“害怕”！
该上课了！
我不愿在学生面前流露我的恐惧和软弱，不想在学生面前作一个逃兵！我微笑着用手势给学生上完了一节课，试图用自己的行动去诠释“老师”的内涵、去证明自己的坚强无畏！可是，再完美的手势也无法代替美丽的汉语言，再坚强的微笑也难以掩饰我内心的脆弱！终于，我哭了，因为害怕……
女儿也哭了，但她非常坚定地告诉我：“妈妈，您没事的，好好休息，会好起来的，一定会的。”
我并不相信女儿的话，我知道这只是她单纯而美好的愿望罢了。
但是接下来，女儿几乎接管了我所有的工作：做饭、洗碗、收拾家务、接听家长电话并处理相关事务，还有饭后放在我手边的一杯热气腾腾的蜂蜜水！我的心里充溢着一种温暖，感觉有一种力量悄悄地在心头涌动。
“妈妈，您不能再说话了，必须静音！这几天让我替您上课吧！”
“什么？你？行吗？”我不敢相信。
“我豁出去了，只要您的病能快点好！”
我很怀疑女儿，我知道她天生胆小，不喜欢在公开场合出头露面。记得那次在小学主持升旗仪式，她整整紧张了一个晚上，几乎打退堂鼓，尽管第二天一切顺利，但她说主持仪式时腿抖得像筛糠，以后打死也不做这种折寿之事！现在要站在讲台上为学生讲课，对于一个12岁的孩子而言谈何容易！
“算了，还是我自己想想办法吧。”
“不，让我试试吧。”
看着女儿满脸的镇定和满眼的坚持，我开始心有所动：也许明天的她也会成为一个教师吧，不妨给她一个机会？
女儿很欣喜：精心备课、认真批注，书上、本上都写得满满的，卧室的灯一直亮到深夜！
第二天的讲课并不成功，尽管知识点都讲到了，但在组织教学上仍有很大欠缺。可是，在我的心里女儿是成功的，她战胜了自己的胆怯，居然能从从容容地在讲台上讲了45分钟！并且在第一节课不成功的情况下又利用晚自习坚持讲了第二节课！要知道我的大学同学在第一次讲课时只讲了20分钟就因为害怕而忘了教学内容、哆嗦着逃出教室。我不能不对女儿刮目相看了！我再也找不到以前那个胆小怕事、遇见挫折就轻言放弃的娇娇女了，女儿用她稚嫩的肩膀和微弱的力量为我撑起一片爱的天空。我感到由衷的喜悦和欣慰！这种喜悦和欣慰远胜过世间任何良药！
再接下来的日子，班里有了更多的学生要承担起来我的讲课任务：郭佳、大黄，茜儿……还有许许多多在默默中关心着我、体贴着我的学生：当我走进教室，教室里总是光速般静下来，仅仅一个眼神、一个手势，学生便能心领神会；当我忍不住想张嘴的时候，总能看到有人将手指压在嘴唇上示意我不要出声；甚至他们从不知名的地方打探到我的生日，用他们最纯洁的方式表达着对我的祝福！还有随处可以收到的粉色的千纸鹤……
哀莫大于心死，可是，爱让人起死回生！
失音的日子让我体会到了人世间最珍贵的母女亲情、最可贵的师生之谊！
我要感谢上苍，赐我以稀世珍宝，这就是我亲爱的女儿！
我要感谢上苍，让我相遇了一群心清如水的天使，他们就是我挚爱的学生！
阿门！