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《项脊轩志》学案
学案文化:读书有三到:谓心到,眼到,口到。 ——明•朱熹 
教学目标:
1  学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。
2  学习文言文中词类现象(名词作状语)的一般规律。
3  理解本文作者的思想感情,体会作者对亲人的思念之情以及对家庭变迁的感慨。
4  分析归有光散文的一般特点。
检测反馈:
一、基础知识
1.选出下面划横线的字注音没有错误的一项(    )
    A.旧时栏楯(shǔn)  冥然兀坐(wù)B.垣墙周庭(yuán)  先大母婢也(bēi)
    C.余扃牖而居(jiǒng) 呱呱而泣(gū)D.家有老妪(ōu)   万籁无声(lài)
2.选出对下面划横线的字词解释有误的一项(   )
    A.往往而是(到处)  亦遂增胜(美) B.而母立于兹(你的)  顷之(音节助词)
    C.大类女郎也(像)  乳二世(用乳汁喂养)D.大母过余(过问)逾庖而宴(厨房)
3.下边有关的文化常识说法有误的一项是(    )
    A.“诸父”即伯父、叔父的统称;“先大母”,即已去世的祖母。
    B.“三五之夜”即农历每月十五的夜晚,“十五”又称“望”,如“丁卯年三月之望”,
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