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15短文两篇
（一）《谈读书》
学习目标：
1、说出读书的益处；养成良好的读书习惯；
2、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法；积累背诵文中出现的精辟的句子。
3、以自主探究的学习方法为主，充分发挥主动意识和探究精神。
学习重难点：
1、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法；积累背诵文中出现的精辟的句子。
2、以自主探究的学习方法为主，充分发挥主动意识和探究精神。
学习过程：
自主预习1
一、导入新课。
“行万里路，读万卷书”。十年寒窗，伴着馥郁的书香，我们一天天长大了。请你坦诚地告诉大家：你喜欢书吗？你读过那些书？读书的过程你有那些感悟？
二、简介作者 
培根（1561—1626）英国哲学家、作家，出生贵族家庭。剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院院长，封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职，嗣后居家著述。1626年冬由于在野外试验雪的防腐作用而受寒致死。《随笔》是其文学方面主要著作，开创英国随笔这特有体裁。
三、积累运用
（1）、注音
怡情  傅彩  藻饰   矫情  诘难  寻章摘句  咀嚼  狡黠 伦理  味同嚼蜡  滞碍   睾肾  阐证  吹毛求疵
（2）、释义

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