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《枣儿》练习题

《枣儿》
一、基础知识。
1、给下列加点字注音
翘(    )首   踌(   )躇(   )  咀(   )嚼(   )  囫(   )囵(   )吞枣 
2、下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是(   )
A. 剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。
B. 剧本反映了当今社会家庭关系的变化,呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通
C. 剧本中,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。
D. 剧本反映了现代化过程中,青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况;表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、对精神家园的追寻;表现了社会的深刻变迁,企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化,走出家园、走出封闭、走出传统,而迈进现代社会的新生活。
3、下列词语正确书写三遍,并选择其中两个造句。
   蓦然 蹑手蹑脚 踌躇 囫囵吞枣
   造句:
   造句:
4、填空。
  (1)《枣儿》是一个             小品,荣获1999中国曹禺戏剧奖,小品奖一等奖,其作者是              。 
  (2)本剧以“            ”贯穿全剧,让老人与男孩围绕“          ”进行对话,展开情节。
5、仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。
  钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到药品,不能买到健康;
  ________________,________________;________________,________________。
  二、阅读理解。
(一)枣儿(节选)
  男孩 爷爷,你为啥把枣儿放在匾子里晒了又晒?
  老人 我等儿子回来。枣儿回来了,就喜欢一边嚼枣儿,一边听我讲故事。
  男孩 枣儿叔叔啥时候回来?
  老 人 不知道。




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