《枣儿》练习题--手机版

《枣儿》
一、基础知识。
1、给下列加点字注音
翘（    ）首   踌（   ）躇（   ）  咀（   ）嚼（   ）  囫（   ）囵（   ）吞枣
2、下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是（   ）
A. 剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。
B. 剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通
C. 剧本中，老人和小孩代表了新旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。
D. 剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，而迈进现代社会的新生活。
3、下列词语正确书写三遍，并选择其中两个造句。
   蓦然蹑手蹑脚踌躇囫囵吞枣
   造句：
   造句：
4、填空。
  （1）《枣儿》是一个             小品，荣获1999中国曹禺戏剧奖，小品奖一等奖，其作者是              。
  （2）本剧以“            ”贯穿全剧，让老人与男孩围绕“          ”进行对话，展开情节。
5、仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
  钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到药品，不能买到健康；
  ________________，________________；________________，________________。
  二、阅读理解。
（一）枣儿（节选）
  男孩爷爷，你为啥把枣儿放在匾子里晒了又晒？
  老人我等儿子回来。枣儿回来了，就喜欢一边嚼枣儿，一边听我讲故事。
  男孩枣儿叔叔啥时候回来？
  老人不知道。