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纪念白求恩（第二课时）
教学要求：
１、体会课文叙事和议论相结合的写作手法。
２、分析运用对比的方法，体会对比的作用。
３、学习白求恩毫不利己专门利人的国际主义精神。

教学重点、难点：
引导学生体会本文叙议结合、对比鲜明的写法。

教具准备：
多媒体课件

教学过程：

一、导入（3分钟）
１、上节课我们大致了解了课文内容，请问作者提出的中心论点是什么？白求恩的共产主义精神体现在哪三个方面？这节课我们就来学习作者是怎样从这三个方面来论述自己的观点的。
２、出示学习目标。（学生齐读）

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