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《纪念白求恩》教案15

纪念白求恩(第二课时)
教学要求:
1、体会课文叙事和议论相结合的写作手法。
2、分析运用对比的方法,体会对比的作用。
3、学习白求恩毫不利己专门利人的国际主义精神。

教学重点、难点:
引导学生体会本文叙议结合、对比鲜明的写法。

教具准备:
多媒体课件

教学过程:

一、导入(3分钟)
1、上节课我们大致了解了课文内容,请问作者提出的中心论点是什么?白求恩的共产主义精神体现在哪三个方面?这节课我们就来学习作者是怎样从这三个方面来论述自己的观点的。
2、出示学习目标。(学生齐读)





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