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《我为少男少女们歌唱》
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知识与能力：在朗读中体会、理解诗中的形象所表示的含义。品味朴素、清新、优美、明快的语言，领会诗人丰富的想像与联想。 
过程与方法：探讨诗歌所表达的情感，在诵读中品味诗歌丰富的想像、精妙的修辞、朴实的语言。
情感态度价值观：体会诗人炽烈的感情，培养学生奔放快乐积极向上的生活态度。
学习重点与难点：诵读，理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。探讨诗歌所表达的情感，在诵读中品味诗歌丰富的想像、精妙的修辞、朴实的语言。
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