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《蒲柳人家》教案7
6  蒲柳人家(节选)
教学目标
    知识目标
    1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。
    2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。
    3.了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。
    能力目标
    1.欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。
    2.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。
    3.扩大阅读视野,进一步理解小说多样化的艺术风格。
    德育目标
    感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养学生良好的审美趣味。
教学重点
    1.诵读,体会小说高妙的语言运用。
    2.把握人物性格,领会小说的艺术表现手法。
    3.理解小说所具有的民族作风和民族气派。
教学过程
自主预习
 一、导语设计
    同学们,阅读古典小说《水浒传》,其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物令人荡气回肠。比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘。今天,我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》就是一篇继承和发扬民族传统,形成独特风格的乡土作品。让我们一起走近刘绍棠,走近他笔下栩栩如生的人物形象。(板书文题、作者)
二、资料助读
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