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课题    14《麦琪的礼物》
  课前热身  温故知新
说一说你所知道的有关歌颂纯洁爱情的名著。
学习目标  有的放矢
1、把握故事情节，并概括小说主旨。
2、鉴赏人物的性格特征。
3、体会设置悬健念、巧合等手法的妙处。
指点迷津  授之以渔
重点： 小说精巧的结构，出乎意料的结局。 
难点：运用感受、分析、对比、推论等手段去鉴赏小说 。 
方法：合作探究
涉及考点  形成网络

                德拉（妻子）： 卖 掉长发   →    买 表链给丈夫  
 
麦琪的礼物                                                      真挚无私的爱
                     
       吉姆（丈夫）：卖 掉 金表 →    买发梳给妻子  
教学流程
一 未雨绸缪
1.预习
读熟课文，记住本课的生字生词。
了解作者、作品
记住世界三大小说之王
2.参考复习资料
中学教材全解
3.小试牛刀
   预习检测, （3分钟）
1）. 字词  
 

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