2012年人教版七年级上语文科教学计划（表格式）--手机版

今学我担任初一（3）（4）班的语文教学，对这两个班六年级入学成绩进行具体分析如下：
初一（3）班40人，合格率为76..8%，优秀率为16.9%，平均分为71.3，初一（4）班36人，合格率为63.4%，优秀率为8.9%。平均分为60.3
七年级的学生刚刚告别相处六年的小学，怀着激动的心情，踏入这个所学校。我所教的两个班级，从他们的小学毕业考试的情况来看。学生的语文优秀率为11%，而且学生的口头表到和书面表达的能力都不是很高。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但是学生在这方面的能力明显的不够好，大多数学生在小学都是接受式学习。综合以上情况来看，这个学期的语文教学，要从两个方面着手：一方面是培养学生的学习语文的兴趣，包括培养他们良好的学习习惯：比如在课堂上听讲要记笔记，要积极发言提问等等；另一方面，要培养学生自主、合作、探究的学习方式，要全面提要学生的语文素养，为社会建设培养有用的公民