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课题 诗三首《渋江采芙蓉》
大文教学模式
教学目标：知识与技能1、了解古诗与五言诗的关系 2 把握三首诗中的基本意象，正确理解诗歌中的主题意义 3掌握作者的有关文学知识，
          过程与方法1、反复吟诵，体会诗中的感情。2描摹诗歌所反应的内容 掌握鉴赏诗歌的方法
         情感态度与价值观：正确体会作者在诗中所表达的思想感情
教学重、难点：1、对古诗思想感情理解的方式方法
              2  掌握鉴赏诗歌的方法

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