冯骥才《日历》教案3--手机版

课    题：《日历》
　　　
课    型：主读
上课日期：２０１２.９.１８——１９
　　　　
作    者：李和善
　　　
单    位：滕州市西岗中学
　　
八年级语文第二单元第3课《日历》（2课时）
　　
课前预习：
　　
    1、了解作者。
　　
    2、朗读课文，并抄写重要字词。
　　
    3、结合课后练习，先自我思考。
　　
相关课程标准：
　　
　　 “  能用普通话正确、流利、有感情地朗读”“.在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”“品味作品中富于表现力的语言。”
　　
教学目标：
　　
    1、注重朗读，在朗读中梳理文章脉络，品味哲理式句子的深意。
　　
    2、理解文章用具体可感的事物来表现抽象意义的巧妙构思。
　　
    3、依据课文，延伸阅读，以写作为载体培养学生珍惜时间、珍爱生命的思想意识。
　　
教学重点：
　　
    1．注重朗读，在朗读中梳理文章脉络，品味哲理式句子的深意。
　　
    2．理解文章用具体可感的事物来表现抽象意义的巧妙构思。
　　
教学难点：