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北师大版《渔夫的故事》教案9

8 渔夫的故事(2课时) 
预习积累: 
1.给文段标上序号,富有感情色彩的朗读故事。 
2.了解民间故事集《一千零一夜》。 
相关课程标准: 
1.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价。 
2.重视学生的独特感受和体验,提倡多角度、有创意的阅读。 
教学目标: 
1.了解《一千零一夜》及民间故事情节曲折的特点。 
2.掌握从人物语言、外貌、心理描写等方面塑造人物的方法。 
3.学习渔夫勇敢、智慧的个性,培养敢于同恶势力做斗争的经验。 
评价任务: 
1.分角色朗读课文,读出不同语气来。 
2.体会人物的语言、外貌、心理描写的作用。 
教学过程: 
一、故事导入: 
同学们,相传古代印度与中国之间有一个萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日清晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王不忍杀她,允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。这就是阿拉伯民间故事集《一千零一夜》的由来,又名《天方夜谭》,它包括了寓言、童话、冒险故事、名人轶事等,主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。今天我们就来学习选自其中的一篇《渔夫的故事》。(板书题目) 
解题:“渔”即打鱼。“天方”指中东阿拉伯地区,“夜谭”即彻夜深谈。“轶(散失)事”即世人不知道的史事。 




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